Av Olav Torvund - Skrevet: Sunday, December 27, 2009 - Sist endret: January 1, 2011 - Save & Share - 5 Comments

Wolf­gang Plagge er en fan­tas­tisk for­mid­ler av kunn­skap om musikk. Jeg så denne siden ved ham først i NRKs TV-serie “Lande­plage”. Siden har jeg i alle fall av og til kun­net høre ham i spal­ten “Plag Plagge” i NRK P2s “Kort og klas­sisk”, samt i hans jule­ka­len­der nå i desem­ber. Dess­verre sen­des pro­gram­met på et tids­punkt som gjør at det ikke er så lett å få hørt det. Men jeg skal ut på en omvei før jeg kom­mer til­bake til Plagge.

Noen påstår at musi­kere som ikke lyk­kes blir peda­go­ger. Det er feil. Mis­lyk­kede musi­kere bli musikk­jour­na­lis­ter. De blan­der seg med groopies av begge kjønn som håper på å kunne komme back stage ved å skrive om sine hel­ter. Der­for har musikk­jour­na­lis­tikk, i alle fall på popu­lær­mu­sik­kens område, blitt en arena for dilletanter.

Musikk­jour­na­lis­ter kan synse og mene. Kla­rer man å for­mu­lere sine syn­sin­ger på en under­hol­dende måte har man suk­sess. At man ikke kla­rer å for­midle noe sær­lig om selve musik­ken, betyr mindre. Den sør­ge­lige sann­het er vel at deres lesere hel­ler ikke kan stort om musikk.

Den umu­si­kalske for­mid­lin­gen er dess­verre ikke noe som er for­be­holdt musikk­jour­na­lis­ter. De fleste bøker om musikk­his­to­rie, i alle fall de jeg har fun­net, er kom­po­nist­bio­gra­fier og kom­po­nist­his­to­rie mer enn egent­lig musikkhis­to­rie. Vi får vite hvilke fyrs­ter kom­po­nis­ter arbei­det for, deres kam­per med seg selv og sine omgi­vel­ser, når ver­kene ble frem­ført, musik­kens plass i sam­fun­net, osv. Men vi får ikke vite så mye om selve musik­ken. Det fin­nes selv­føl­ge­lig heder­lige unn­tak, men de er nett­opp unntak.

Det er skre­vet mye om musi­kere innen popu­lær­mu­sikk, om deres liv og litt for ofte om deres for tid­lige død. Vi kan lese om fes­ti­va­ler, om inn­spil­lings­de­tal­jer, osv. Men selve musik­ken, den sies det lite om. Det er mye stjerne­dyr­king for fansen.

Vi hører at det låter ulikt. Men vi får ikke hjelp til å for­stå hva som egent­lig skjer, ikke hva slags kom­po­si­to­riske eller musi­kalske virke­mid­ler som benyt­tes, ikke hva som gjør at noe kan låte nytt, friskt og spen­nende, osv. Det er let­tere å finne ana­ly­ser av teks­tene enn av musikken.

Kan­skje kom­mu­ni­se­rer musikk og jour­na­lis­tikk dår­lig på et intel­lek­tu­elt plan. Kom­po­nis­ter og musi­kere kan for­stå musik­ken intui­tivt uten at de all­tid kan sette ord på dette. De uttryk­ker seg gjen­nom musikk, ikke gjen­nom ord. Vla­di­mir Ash­ke­nazy sa det en gang omtrent slik, som svar på et spørs­mål om hva musik­ken betyr: “Hvis jeg hadde kun­net svare på det ville jeg ha vært for­fat­ter, ikke musi­ker”. Innen popu­lær­mu­sikk, hvor mange låt­skri­vere og musi­kere er usko­lerte, er dette enda tyde­li­gere. Man fin­ner en akkord som låter tøfft og bru­ker den, uten at egent­lig å for­stå hva de gjør. Og det er greit nok. Beatles’ musikk er skapt på denne måten. Men for den som skal skrive om dette hol­der det ikke bare å kunne si at det låter bra. Alt for mange av de som skri­ver om musikk for­står egent­lig ikke musik­ken. De skri­ver om seg selv og sin opp­le­velse av musik­ken frem­for å skrive om selve musikken.

Musikk­jour­na­lis­tik­ken er bare over­fla­ten av en tra­di­sjon hvor det musi­kalske under­kom­mu­ni­se­res i omtale av musikk. Kan­skje mener man at musikk taler for seg selv. Den skal opp­le­ves, ikke for­stås. Kan­skje er det rett og slett for vans­ke­lig for de fleste som skri­ver om musikk å for­midle hva som gjør at vi hører det vi hører. Men opp­le­vel­sen blir bedre når man også for­står. Dette gjel­der musikk som det gjel­der alle andre kunstarter.

Det som fak­tisk er skre­vet om selve musik­ken, også popu­lær­mu­sik­ken, er ofte skre­vet på et nivå som kre­ver bety­de­lige musikk­teo­re­tisk inn­sikt også hos lese­ren. Musikk­vi­terne kom­mu­ni­se­rer med andre musikk­vi­tere, de kla­rer ikke å nå oss andre. Det er et stort gap mel­lom musikk­vi­ten­ska­pen og musikk­jour­na­lis­tik­ken. Wolf­gang Plagge er en av de få som har klart å bygge bro mel­lom disse.

Den som vil for­enkle uten at det bare blir for enkelt må ha dyp inn­sikt og bred kunn­skap. En over­sikt over over­fla­ten gir lite. Man må kunne trenge inn til kjer­nen og vise at nett­opp dette er det sen­trale. Dette må kunne for­mid­les på en enkel, men ikke over­fla­disk måte, fri for lærd jar­gong og jålete fag­ut­trykk. Jeg under­vi­ser selv, og vet at det er mye vans­ke­li­gere å for­klare det vesent­lige på en enkel måte enn å gi en kom­pli­sert for­kla­ring med alle detal­jer. Wolf­gang Plagge har vist at han behers­ker nett­opp dette, enten det gjel­der en pop­låt, hva som er typisk for Mozarts musikk eller kjente julesanger.

Audio, enten det for­mid­les via radio eller andre kana­ler, er uover­truf­fen til å for­midle dette. Musikk tren­ger ikke ses, men må lyt­tes til. En god for­mid­ler med piano, som kan demon­strere den avgjø­rende detal­jen de fleste av oss ikke leg­ger merke til når vi hører hele ver­ket, i til­legg til inn­spil­lin­ger av ver­kene, er den beste for­men. Bøker som viser til inn­spil­lin­ger blir ikke på langt nær det samme. Det er bedre med lyd­fi­ler med kom­men­ta­rer og inn­spillte musikk­ek­semp­ler. Men i dette for­ma­tet kan man ikke like lett iso­lere det sen­trale ele­men­tet, slik en pia­nist kan gjøre.

Etter at IFPI stram­met til og NRK ikke len­ger kan legge ut podkast av pro­gram med musikk i samme omgang som tid­li­gere, har podkast med bl.a. Kort og klas­sisk for­svun­net. Der­med har det blitt vans­ke­li­gere å finne dette pro­gram­met og der­med Plag­ges musikkom­men­ta­rer. Der­for er min opp­ford­ring : Gi mer plass til Wolf­gang Plagge og hans inn­sikts­fulle musikkom­men­ta­rer. Gi ham en egen pro­gram­se­rie og sørg for at den er til­gjen­ge­lig ikke bare i øyeblikket.

Det fin­nes noen lyd­bø­ker om musikk­his­to­rie som jeg liker, og som man kan ty til inn­til noen over­ta­ler Wolf­gang Plagge til å lage en serie.

The Making of Music: v. 1 & 2 (BBC Audio) er en BBC-serie om musikk­his­to­rie. Det er i alt 60 radio­pro­gram­mer á 15 minut­ter. Dette er min favo­ritt i denne sjangeren.

Pia­nis­ten Daniel Abrams har laget en serie på 6 CD kalt  Under­stan­ding the Lan­guage of Music. Her sit­ter han ved pia­noet og går gjen­nom musikk­his­to­rien. Jeg liker for­ma­tet. Han har et “innen­fra per­spek­tiv” som jeg så ofte sav­ner når noen for­tel­ler om musikk. Men jeg er over­be­vist om at Wolf­gang Plagge kunne ha gjort det mye bedre.

Naxos har gitt ut en rekke lyd­bø­ker om klas­sisk musikk, bl.a. The His­tory of Clas­si­cal Music (Non Fic­tion) og The His­tory of Opera. De kan også fås sam­let som The His­tory of Clas­si­cal Music and the His­tory of Opera.

De som vil for­dype seg mer i enkelt­kom­po­nis­ter kan finne mye inter­es­sant i Naxos serie “Life and Works of …”. Dette er bok­ser som for det meste inn­e­hol­der 4 CDer om ved­kom­mende kom­po­nist og hans verker.

Enkelt­ver­ker gjen­nom­gås på til­sva­rende måte i serien de to seriene (fort­satt fra Naxos) Clas­sics Explai­ned og Opera Explai­ned. Jeg anbe­fa­ler disse. Når jeg skal se en opera lyt­ter jeg til Opera Explai­ned hvis den aktu­elle ope­raen er omhand­let i denne serien. Jeg har større utbytte av ope­raen etter å ha fått en gjen­nom­gang, også av sen­trale musi­kalske virke­mid­ler, på denne måten.

Jeg set­ter pris på alle disse CDene. Men de tref­fer ikke helt. De har ikke det “innen­fra per­spek­ti­vet” som jeg ønsker, hvor musik­ken og ikke kom­po­nis­ten står i sentrum.

Det er en del bøker om temaet. Sær­lig har jeg fun­net flere inter­es­sante bøker utgitt på for­la­get WW Nor­ton. Det har vært skre­vet mye om The Beatles, også om deres musikk. Skal jeg nevne én bok om popu­lær­mu­sikk må det bli Domi­nic Ped­lers bok “The Song­wri­ting Secrets of the “Beatles”.

  • Halvor Hosar

    Om du er inter­es­sert i lyd­bø­ker kan eg abso­lutt anbe­fala The Teaching Com­pany sine lyd­bø­ker om musikk. Dei er tem­me­leg dyre, men alle er på til­bod minst ein gong i løpet av året (som stu­dent har eg diverre vore redu­sert til å måtte for­sø­kje å finna dei i brukt­hand­lar på net­tet, ein rime­le­gare –men og meir usik­ker– metode). Medan kom­po­nist­bio­gra­fi­ane mog­le­ges blir for mykje om man­nen og for lite om musik­ken for din smak, trur eg sett som “The Sym­pho­nies of Beet­ho­ven” ville passa deg godt: Fyrst 4 45-minutters lek­sjo­nar om man­nen Beet­ho­ven, og så 2–4 like lange lek­sjo­nar om kvar enkelt sym­foni. Fore­le­sar Robert Gre­en­berg er anner­kjend både som kom­po­nist og fore­le­sar, og angrip tunge, teo­re­tiske tema med ein humo­ris­tisk fram­gangs­måte eg mei­ner gjer det enklare å for­stå for men­neske utan bak­grunn frå musi­kalsk aka­de­mia (sam­ti­dig har eg hatt stor hjelp av dei i musikk­vi­tar­stu­di­ane mine).

    Her er ei lenke til over­sikta over musikkurs:
    http://www.teach12.com/storex/professor.aspx?id=3

    Wolf­gang Plagge er eg for­øv­rig kjend med, men ikkje det aktu­elle pro­gram­met. Dette må sjek­kast ut!

  • http://www.torvund.net Olav Tor­vund

    Takk for tip­set. Jeg skal sjekke ut The Teaching Company!

  • http://www.torvund.net Olav Tor­vund

    Nå har jeg kjøpt (for ned­las­ting) serien om Beet­ho­vens stryke­kvar­tet­ter fra The Teaching Com­pany. (24 x 45 minut­ter på til­bud for $49,95). Jeg har hørt på den første av lek­sjo­nene og det vir­ker lovende.

    Jeg har ellers ikke noe imot kom­po­nist­bio­gra­fier. Jeg bare ønsker meg mer om selve musik­ken i til­legg til biografiene.

  • Pingback: Olav Torvunds blogg » Blog Archive » Å lære om “klassisk” musikk

  • Pingback: Olav Torvunds blogg » Blog Archive » Veiledninger i å lytte til “klassisk” musikk 1 – Musikkhistoriske oversikter